التخطي إلى المحتوى الرئيسي

لعبة “تسالي رياضية” تعليمية للاطفال







لعبة “تسالي رياضية” تعليمية للاطفال

اليكم في  هذه اللعبة التعليمية الخاصة بالأطفال لتعلمهم على الحساب بسرعة وبدقة وهي عبارة عن تمارين شيقة تجذب الطفل ليتابعها ويتحداها ويحلها لينتقل الى مرحلة متقدمة من هذه اللعبة.

اللعبة تعتمد الألوان والاشكال الزاهية التي يحبها الصغار كمما تعتمد على الرسومات الرائعة في توضيح المسائل الحسابية الرياضية الخفيفة التي تحتاج الى مهارة وسرعة بديهة لدى الطفل ليحقق انجازا بتخطي مرحلة والانتقال الى مرحلة أخرى.

التطبيق ملائم للايفون والايبود تاتش.

تعليقات

  1. مشكورة على البرنامج تسلم الأنامل.....يارب

    ردحذف
  2. ممتع البرنامج يا معلمتي شكرا

    ردحذف
  3. مشكورة يامعلمتى ابداع هاذي المدونة

    ردحذف
  4. نوف سلمان الجعيدالأحد, يونيو 10, 2012

    مشكورة ابله تهاني على اللعبه المسليه

    ردحذف

إرسال تعليق

نتشرف بمشاركتكم

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

لا كرب وأنت رب

جمع موسى بني إسرائيل،  وهم بقايا ذرية آل يعقوب؛ ليذهب بهم إلى أرض الميعاد، وسرعان ما أعدَّ فرعون جيشه وجمع جموعه، وسار خلفهم يتبعهم إلى ساحل البحر، فإذا بموسى وقومه مُحَاصرين: البحر من أمامهم، وفرعون بجيشه من خلفهم، وليس لهم مَخْرج من هذا المأزق. هذا حُكْم القضايا البشرية المنعزلة عن ربِّ البشر،  أما في نظر المؤمن فلها حَلٌّ؛ لأن قضاياه ليست بمعزل عن ربه وخالقه؛ لأنه مؤمن حين تصيبه مصيبة، أو يمسه مكروه ينظر فإذا ربُّه يرعاه، فيلجأ إليه، ويرتاح في كَنَفِه.

بصمة ابداع

تراكيب كيغان

تراكيب كيغان ~~ متعة المرح في التعلم التعاوني ~~ تراكيب  كيغان  من الإستراتيجيات التي يستخدمها المعلم في التدريس وهي مفيدة وتؤدي الغرض ، والطالب أو الطالبة سيستفيدون منها في فهم الدرس ... وإن شاء الله يستفيد المعلمين والمعلمات منها ،،، وإليكم ((((تراكيب كيغان)))) وهي عشر  تراكيب  .. 1)ابحث عن النصف الآخر. 2)ابحث عن الشخص المناسب. 3)تعرّف على الخطأ. 4)التركيب المخفي. 5)مكعب الأسئلة. 6)قلم لاثنين. 7)مؤشر المراجعة. 8)قاطرة التغذية الراجعة. 9)مبعوث خاص. 10)ارسم ما أقول. أولاً :ابحث عن النصف الآخر. يتم توزيع مجموعة من البطاقات (جزء يضم أسئلة والجزء الآخر يضم إجابات) على الطلاب ويطلب منهم أن يبحثوا عن النصف الآخر للبطاقة ومن يجد البطاقة المكملة يقف في زاوية من الصف مرة أخرى إلى أن ينتهي الزمن المخصص للنشاط. الخطوات: 1.توزيع البطاقات. 2.البحث عن النصف الآخر من البطاقة. 3.استعراض الإجابات الصحيحة. 4.تبادل البطاقات بشكل عشوائي. 5.تكرار الخطوتين الثانية والثالثة. توصيات لإدارة هذه التركيبة. * اختيار المادة المناسبة. * إعداد البطاقات بشكل جيد. * خروج الطلاب أصحاب ا...